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招生院系及專業
人工智能(普本)

一、人才培養目標


   本專業旨在培養德、智、體、美全面發展,具備一定的數學、計算機、軟件等基礎知識,較全面地掌握人工智能方向的基本理論和技術,具有較高的綜合業務素質、較強的創新與實踐能力,能夠熟練運用人工智能核心技術解決行業應用問題,具有創新創業意識的高素質人工智能專業應用人才,能夠在IT、金融、教育、企事業單位、行政管理部門從事知識圖譜、計算機視覺 、自然語言處理、深度學習、智能機器人、模式識別等人工智能相關的科研、開發與分析的高級工程技術應用型人才。


二、專業核心課程


  核心課程:數據結構與算法、人工智能專業認知、Python程序設計、知識表示與推理、數據庫原理及應用、計算機網絡、模式識別理論與應用、智能機器人、自然語言處理、機器學習、神經網絡與深度學習、數字圖像處理、知識圖譜、計算機圖形學與人機交互、信息檢索與數據挖掘、人工智能前沿技術講座和社交網絡分析。


三、就業前景


  人工智能就業崗位相對廣泛,比如WEB前端開發、WEB全棧開發、Python爬蟲工程、大數據開發、人工智能開發。畢業生可到企事業單位,尤其是高新技術產業、政府機關、科研機構、學校等從事該專業領域的設計、開發、研制、應用、維護、管理和教學等工作,也可繼續攻讀智能科學與技術相關學科的碩士學位。


四、專業概況


  人工智能專業是研究使用計算機來模擬人的某些思維過程和智能行為(如學習、推理、思考、規劃等)的專業,主要包括計算機實現智能的原理、制造類似于人腦智能的計算機等。本專業涉及計算機科學與技術、信息論、控制論、自動化、仿生學、心理學、數理邏輯、語言學、醫學和哲學等多門學科。我校人工智能是整合學校8個學科在人工智能方面的人才、平臺、學術、技術積累而設立的新型應用型本科專業,是教育部審批通過的第二批人工智能專業。


五、辦學特色


  增設人工智能本科專業是為了滿足當前社會發展對人工智能人才的需求;是行業現代化,并兼顧遼寧省老工業區轉型升級的需求;是提高辦學水平,充分利用教學資源,挖掘辦學潛力的需求。遼寧科技學院擁有多年高等教育的實踐經驗,完善的辦學思路,良好的辦學條件,已經具備增設人工智能本科專業的基礎和條件。

  本專業具備較優良的實驗設備與環境。學院實訓中心包括現有的網絡實驗室、移動互聯實驗室、計算機教學中心的實驗設備、大數據應用創新實驗室為人工智能專業的實踐教學提供了基本保障。另外,與中科曙光共同投資1000萬元共建的大數據實訓中心、與中德新松機器人共建的集“人才培養、科研創新、產業服務”三位一體的機器人實習實訓中心和與海爾智能家電科技有限公司共建的物聯網實訓中心,都為人工智能專業的實踐教學提供了應有的保障,其中主要實驗設備1043件,價值1600多萬,其余輔助設備也價值近千萬。


六、師資隊伍


  主要是以人工智能專業教師為主,聯合電信學院、基礎部、合作企業組成的專業校企師資隊伍,其中專職教師13人,企業工程師6人。專職師資隊伍中有教授5人、副教授2人、講師5人,具有博士學位教師3人,碩士學位教師17人。兼職師資隊伍中有高級工程師4人,具有碩士學位教師4人。師資隊伍結構合理,專業多元化。

 

大數據集成中心

 


基礎實訓平臺




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